La prise de notes est un élément important pour vos études. Avoir en votre possession une trace écrite des cours donnés par les professeurs à la faculté est un élément fondamental à votre apprentissage.
Jusqu’au lycée, les professeurs vous donnent l’habitude de distribuer des polycopiés ou de vous dicter le cours afin que vous ayez le temps de le prendre en notes.. À la faculté, la façon d’enseigner change radicalement et vous devrez dire adieu aux cours mâchés. Les professeurs parlent plus ou moins vite et n’attendent pas que vous ayez eu le temps d’écrire chaque mot avant de passer à la suite. Il est donc essentiel d’avoir une prise de notes efficace et compréhensible.
Voici mes conseils pour prendre efficacement ses notes et ne louper aucune information importante !
Dans cet article je vais te donner des conseils pour :
- Choisir le meilleur outil pour prendre vos notes
- Structurer votre prise de notes et mettre en valeur les informations
- Vous entraîner à la prise de notes
Avec quels outils prendre ses notes ?
Commençons par la question la plus posée quand vous entrez en PASS/LAS : Pour la prise en note des cours, dois-je plutôt utiliser un ordinateur, une tablette, un cahier ou juste des feuilles ?
Bien sûr, il n’y a pas de réponse exacte à cette question car cela va dépendre des préférences de chacun mais aussi du budget que vous pouvez y consacrer.
Je vous propose un petit tableau comparatif de ces différents outils afin de vous aider à vous orienter vers celui qui vous convient le mieux
Les tips pour une bonne prise de notes
Il y a plusieurs choses importantes qui vous permettront d’avoir une prise de notes claire et organisée.
1. L’écoute du cours
Tout d’abord, la prise de notes passe par l’écoute, il faut donc être très attentif pendant le cours du professeur afin de ne rien louper. Cela paraît logique mais l’écoute est l’étape la plus fondamentale pour la prise de notes.
2. Trier les informations et les analyser
La seconde étape est l’analyse du cours. Il faudra analyser le contenu du cours dispensé par le professeur. L’analyse passe par le tri des informations.
Dans vos cours vous retrouverez peut être :
- Beaucoup d’exemples
- Des détails trop approfondis
- Plusieurs répétitions de la part du professeur
Dans ce cas, cela ne sert à rien de noter dix fois la même phrase.
L’étape de l’analyse comprend également la reformulation des éléments exposés par le professeur, c’est-à-dire écrire à votre façon : il est possible que le professeur explique quelque chose mais que selon vous, la phrase n’est pas claire ou vous ne l’auriez pas expliqué comme cela. Dans ce cas, reformuler les propos vous permettra de vous rendre compte que vous avez compris et que vous êtes capable de réexpliquer cette information à quelqu’un d’autre.
3. Retranscrire son cours
La dernière étape est la retranscription. C’est un moment important car il faut réussir à structurer sa prise de notes en élaborant des titres, des parties et des sous parties. Certains professeurs mettent directement des titres sur leur diaporama, cela peut être une bonne idée de les suivre.
Pour faciliter votre prise de notes, n’hésitez pas à vous renseigner auprès de votre prépa, du tutorat ou d’anciens élèves pour avoir des supports de cours déjà prêts sur lesquels vous pourrez ajouter certaines notions.
4. Si vous disposez de polycopiés
Il est tout à fait possible que vous disposiez de polycopiés faits par le tutorat ou une prépa. Dans ce cas, la prise de notes ne vous sera pas utile car vous aurez juste à compléter ou enlever certaines informations en fonction des modifications que le professeur apportera à son cours.
Puisque vous avez la chance de disposer de beaux supports déjà tout faits, je vous conseille de les lire avant d’aller en cours afin d’avoir pris connaissance des différentes informations et de pouvoir rapidement faire le lien avec ce que le professeur raconte.
Annoter ses polycopiés :
- Vous pouvez directement écrire sur le polycopié avec un stylo ou un crayon de papier si vous devez ajouter des informations.
- Je vous conseille de toujours garder quelques feuilles à portée de main ou un support numérique au cas où le professeur ajouterait une grande partie avec des définitions ou des informations qui n’étaient pas données l’année précédente.
Devez-vous aller en cours ? :
Certains d’entre vous ne sentiront pas le besoin d’aller en cours pour réussir à apprendre leurs cours mais cela peut toujours faire peur si le professeur ajoute des informations :
- Se renseigner auprès d’anciens étudiants pour savoir quels professeurs font les mêmes cours depuis des années et lesquels aiment ajouter des informations.
- Vous pourrez ainsi sélectionner les cours auxquels il est essentiel de participer et les cours qui ne méritent pas que vous perdiez du temps à écouter le professeur lire son diaporama.
5. Mettre en valeur certaines notions
Lorsque vous prenez vos cours en notes, les informations sont notées rapidement et souvent vous oubliez de mettre en valeur certains paragraphes ou certains mots importants. Lors de votre relecture, vous verrez que c’est plus agréable d’avoir un cours avec des couleurs, des titres visibles…
Si vous disposez de supports déjà faits c’est encore plus simple, il suffit d’écouter le professeur attentivement pour savoir quelles informations mettre en valeur et vous avez juste à appliquer votre petit code couleur.
6. Utiliser un code couleur
Pour cela n’hésitez pas à vous munir de nombreux surligneurs et stylos de couleurs afin de mettre en valeur les informations. Vous pouvez établir un code couleur afin de mieux vous y retrouver.
Exemple de code couleur :
- Surligneur Bleu : dates et chiffres
- Surligneur Rose : définitions
- Surligneur Orange : mécanismes
- Surligneur Vert : molécules et noms de protéines
- Surligneur Violet : noms de personnalités importantes
- Surligneur Gris : noms de maladie
Pour tout ce qui touche aux titres, vous pouvez les souligner ou tout simplement les écrire en couleur afin de les rendre bien visibles et de différencier les parties de votre cours.
7. Signaler les informations à savoir par cœur
Parfois, les professeurs insistent sur des informations ou mentionnent une partie très importante donc vous pouvez mettre en place un petit code afin de signaler que cette partie de cours est à connaître par cœur.
Signaler une information importante :
- Mettre un petit panneau “attention”
- Mettre un petit cœur
⇒ Libre à vous de trouver vos petits codes afin de savoir comment apprendre votre cours.
⇒ Souvent quand un professeur insiste sur une partie de cours cela veut dire qu’elle a plus de chance de tomber au concours donc c’est important de la signaler.
L’entraînement à la prise de notes
La prise de notes se fait en plusieurs étapes. Lorsque vous prenez quelque chose en notes, plusieurs mécanismes entrent en jeu afin de retranscrire ce que vous entendez.
Mon tout premier conseil (et peut-être le plus important) : Entraînez-vous ! Souvent, la prise de notes est quelque chose d’angoissant car vous craignez de louper des informations et au final votre cours ne soit pas complet. Mais rassurez-vous, cela s’apprend.
Pour être prêt à attaquer votre rentrée en PASS/LAS sans stress, vous pouvez tout simplement vous entraîner. L’entraînement à la prise de notes peut se faire de différentes manières:
- Prendre des notes sur un sujet que vous connaissez : choisissez une vidéo sur YouTube d’un sujet que vous aimez puis essayez de prendre des notes sur les informations qui sont dites.
- Prendre des notes sur un sujet que vous ne connaissez pas : lorsque vous regardez les informations à la télévision, prenez un petit carnet ou une feuille de brouillon avec un stylo et essayez de prendre en note tout ce qui sera dit par le/la journaliste.
Au début votre prise de note ne ressemblera pas à grand chose car le sujet sera inconnu donc vous ne saurez pas comment structurer votre prise de note. A la fin de votre prise de note je vous conseille de revenir dessus et d’essayer de classer les informations* en différentes parties pour voir comment vous auriez pu les écrire au moment de la prise de notes.
- Prendre des notes avec une mise en page et un tri d’informations : lorsque vous vous serez entraîné plusieurs fois, vous commencerez à développer une méthode et vous réussirez à classer les informations* et à établir des titres et des paragraphes.
La méthode de Cornell : prendre en note des TD et ED
La méthode de Cornell est une méthode pour la prise de notes qui est peu connue. Il s’agit d’une méthode qui consiste à séparer sa feuille en plusieurs parties afin de mieux structurer sa prise de note.
Cette méthode peut-être très intéressante pour les TD (travaux pratiques) et ED (enseignements dirigés). Il faut savoir que les ED et TD peuvent tomber au concours donc cela est important de bien prendre en note les exercices ou les précisions que les professeurs apportent lors de ces séances.
On retrouve plusieurs parties sur sa feuille :
- La partie supérieure : elle permet de renseigner le titre et la date de la séance, le chapitre et la matière.
- La partie inférieure : accueille le résumé de la page, elle vous permet de faire une petite conclusion ou de rassembler les éléments très importants (par exemple des formules à retenir).
- La partie gauche : il s’agit de la partie “réflexion”. Elle vous permet d’y mettre des mots clefs, des questions que vous posez au professeur pendant la séance, des chiffres importants.
- La partie centrale : correspond à la partie où vous allez prendre en notes la séance. Dans cette partie vous noterez les informations avec des abréviations, des symboles, des couleurs etc… Et vous pourrez également faire les exercices dans cette partie.
Voici un exemple de la méthode de Cornell :
Conclusion
Vous vous rendrez rapidement compte qu’une bonne prise de notes permet aussi un bon apprentissage de ses cours. Pour cela n’hésitez pas à embellir vos prise de notes et vos polycopiés à l’aide de couleur ou de pictogrammes que vous affectionnez, cela vous permettra de prendre un peu plus de plaisir en apprenant vos cours.
La prise de note est quelque chose de très personnel, choisissez les outils qui vous conviennent ainsi que la façon de faire qui vous convient. J’espère que ces conseils vous aideront à améliorer et à perfectionner vos supports de cours !
*Mémoire kinesthésique : il s’agit d’un type de mémoire dans lequel, les personnes retiennent mieux lorsqu’elles sont en mouvement. Par exemple, le fait d’écrire et de faire la forme des lettres avec le stylo permet à certaines personnes de mieux retenir les informations qu’elles écrivent. Mais cela peut aussi passer par un besoin de bouger pendant l’apprentissage d’un cours ou le besoin d’avoir quelque chose en main (balle anti-stress…).
*Classer les informations : répartir les informations en fonction de leur importance mais aussi en fonction du thème. Créer des titres et des sous-titres afin de trier les mots de votre prise de note.