Depuis la réforme des études de santé, un grand nombre d’étudiant(e)s, qu’ils ou elles soient en PASS ou en L.AS, doivent passer des oraux d’admission à l’issue des épreuves écrites pour accéder en deuxième année.
Ces oraux, dont la teneur varie selon les universités (mise en situation, analyse d’une figure d’article, présentation du projet professionnel), évaluent les compétences transversales des candidat(e)s. Contrairement aux écrits où est évaluée la capacité à apprendre et à mémoriser, l’entraînement aux oraux demande une grande ouverture au monde, une connaissance fine de l’actualité, soutenue par la capacité à réfléchir et à convaincre.
Côté notes, ces épreuves comptent autant que l’écrit dans le classement final. Autant dire qu’elles méritent une préparation et un entraînement spécifiques !